本网讯 叶国嫒是双牌二中语文学科“首席教师”，永州市首届高中语文学科带头人，市高中语文学科指导老师。自1985年大学毕业至今，一直从事语文教学工作。转眼35个年头划过，如今50多岁的她依然教着两个班的语文课。疫情防控期间，每天上午8点，叶国嫒便准时开始当天的网课。

对她来说，执起教鞭，遇见三尺讲台，是她的初心，也是一生中最美的相遇。

叶国嫒长期任教的是理科实验班。这样的班级，学生语文成绩容易呈现两级分化，尤其是写作。如何才能让学生会写文章、能写文章、写出好文章？叶国嫒说：“要想学生写出好文章，教师自身就必须严要求、高标准。”

多年来，她坚持多读、多写，从表达动机、阅读涵养与潜力开发等角度研究高中语文写作教学，撰写作文教学随笔，积累了丰富的作文教学经验。

叶国嫒认为：“老师本身就应该天马行空。能够纵横捭阖，你必须要渊博，必须要有思想，不然怎么教学生去思考。”

每次作文课，叶国嫒都会从文章构思，遣词造句等方面进行指导，她的批改常常细到每个标点，指导会具化到每一个句子，以此来一步步引导学生完成作文升格，令人受益匪浅。即将毕业的张雅璐就是其中之一。

提起叶老师，张雅璐开心地说：“很荣幸遇上了叶老师。现在我对作文不再是恐惧，看着不断提高的分数，写作的信心也越来越足了。”

对于这样的叶老师，她任教过的学生们喜欢用“有意思”去评价她。可能，于叶国嫒而言，35年过去，仍旧保持对语文教学的热情与激情，甚至于比以前更加热爱，也缘于“有意思”。

叶国嫒说：“我觉得不能说用坚持，坚持就带着一种艰苦、很累的味道在里面，我觉得我这样叫做沉迷其中吧，语文于我而言，越钻越有味儿。”