本网讯（通讯员 盘海军 张芳林）双牌三小现有师生2000余人。近年来，学校始终坚持“五育并举、融合育心”的办学理念，大力加强未成年人思想道德建设，以规范办学为基石，以学生全面发展为目标，持续构建健康有序、张弛有度、滋养心灵的育人“心生态”，书写了一份关乎成长、温暖与希望的教育答卷。

以德育心，厚植家国情怀。学校立足县域红色资源与文化底蕴，构建起立体化德育体系。组织学生走进阳明山、桐子坳等红色教育基地，感悟“万水千山只等闲”的红军精神；每年清明的先烈缅怀活动，让学生在追思中理解生命价值与时代使命；庄严的入队仪式，激发学生的集体荣誉感与责任感。此外，邀请退役军人、劳动模范等身边榜样走进校园现身说法，分享责任与担当；感恩成长主题班会、心理成长演讲比赛等活动，让学生在表达与倾听中学会理解包容。德育不再是空洞的口号，而是转化为滋养心灵的精神养分，帮助学生树立正确价值观。

以智慧心，启迪思维成长。学校以“阅读为舟、知识为帆”，打造书香校园。低年级讲故事比赛鼓励学生勇敢表达，在角色体验中滋养同理心与自信心；高年级心理健康知识竞赛，让学生在思辨中深化对情绪管理、压力应对等知识的理解；“心灵悦享”读书会中，师生共读经典著作，共同探索成长困惑的解决之道。“读书引领人生 创作点亮梦想”主题征文、艺体社团、科技活动周等平台，让学生在读写与实践中拓宽视野。学校将心理健康教育融入学科教学，引导学生在求知过程中培养思维能力与心理韧性。

以体强心，锤炼坚韧品格。学校创新体育教育形式，创建乒乓球特色校，将传统与现代相结合，围绕“宣、操、课、队、赛”五个方面全面铺开。课间操中，“乒乓操”与现代韵律操完美融合；特色课上，学校自编了乒乓课教材，在内容选择和安排上既考虑科学性，也增加趣味性。定期举办乒乓球比赛，学生的意志品质、合作精神、精神面貌都得到了改观，收到了乒乓立德、乒乓启智、乒乓健体的良好效果。此外，班级篮球赛、 趣味运动会等活动，让学生在欢笑中释放压力，培养阳光乐观、坚韧不拔的心理品质。

以美润心，滋养审美情怀。学校深耕美育沃土，以艺术为媒介滋养心灵。一年一度的文化艺术节上，红歌联唱、诗词朗诵、舞蹈表演精彩纷呈，书法展示、美术创作，让学生在创作与展示中释放活力。艺术活动室里，水彩画、剪纸、陶艺作品琳琅满目，学生们以画笔、剪刀为媒，勾勒校园美景、家乡风貌与心中梦想，不少作品旁还附有创作感言，字里行间流露着对美的感知与表达。教学楼走廊两侧的“美育长廊”摆放着绿植与艺术摆件，课间时分学生们或驻足欣赏展品，或在绿植旁轻声交流，在耳濡目染中发现美、欣赏美。美育融入校园环境的每一处角落，让学生在发现美、欣赏美、创造美的过程中，涵养美好心灵。

以劳健心，培育实践精神。学校将劳动教育作为心理健康教育的重要抓手。校园大扫除中，学生分工合作体会成就感；家庭烹饪活动、校园厨艺大赛里，孩子们在烟火气中感受亲情与温暖；社区志愿服务中，学生为孤寡老人送去关怀，为社区打扫卫生。农耕园里，学生亲历“播种—育苗—施肥—收获”的全过程，在作物生长的喜怒哀乐中感悟“挫折与希望”，90%以上的学生表示“通过农耕劳动懂得了遇到困难不放弃”。劳动教育让学生在付出与奉献中培育热爱生活、积极向上的心态。

一分耕耘，一分收获。如今走进双牌三小校园，处处都是强化未成年人思想道德建设的“心育”氛围，基本形成了班班有社团、生生有特长的生动局面，极大丰富了学生校园生活，促进了学生健康成长。站在“十四五”规划收官与“十五五”启航的历史节点，双牌三小将持续深化规范办学内涵，完善家校社协同育人机制，让每一个生命都能在阳光下健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢根基，在教育高质量发展的道路上书写更加精彩的篇章。